¿Qué es la pedagogía? ¿Es ciencia?

Excelente síntesis sobre qué es la pedagogía para poder desenmascarar el festejo de metodologías en lo pedagógico de tipo “pseudo-neurológicos” y que no cuentan con base ni argumento científico alguno, pero que se festejan como métodos de incuestionable e infalible valor, y que muchos abrazan como “verdades absolutas” porque cuentan con un gran número de menciones en el buscador de Google…tal vez esto de “las marabuntas de temáticas que dan vueltas y vueltas con gran aceptación en el mundo” sea la verdadera prueba del algodón de la necesidad de ser políticamente incorrectos en nuestros días y de acercarnos a posturas que cuestionan nuestro propio razonamiento y que nos retan a seguir pensando y aprendiendo.

El filósofo cuántico

Voy a adentrarme en el “bosque“. En esta entrada desgranaré lo que es la “Pedagogía” e intentaré ver su utilidad (o su inutilidad), desde un punto de vista científico. Según Wikipedia en España la pedagogía es: “la ciencia que tiene como objeto de estudio la educación con la intención de organizarla para cumplir con determinados fines, establecidos a partir de lo que es deseable para una sociedad, es decir, el tipo de ciudadano que se quiere formar“. Vayamos por partes. Se habla que el objeto de estudio es la educación. Ese “objeto” no existe, con lo cual no puede ser analizado ni observado, como por ejemplo en el caso de la física, que se toma la naturaleza como objeto de estudio. La educación no tiene naturaleza objetiva, ni puede ser medida ni observada. Tiene “intención“, que es una cualidad del…

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